Ремарки — замечания автора о ходе пьесы — мы разбиваем иа две группы:
1) относящиеся к говорящему в данный момент действующему лицу — ремарки 1-го рода и 2) не относящиеся к нему — ремарки 2-го рода.
В прозаических пьесах ремарки 1-го рода набираются в тексте в скобках; ремарки 2-го рода выносятся отдельной строкой, причем они могут перебивать слова действующего лица, после чего текст его речи продолжается без повторения его наименования с обычного абзаца (или отступа); желательно в таких случаях вторые строки речи действующих лиц во всей пьесе набирать с отступом.
Ремарки — замечания автора о ходе пьесы — мы разбиваем иа две группы:
1) относящиеся к говорящему в данный момент действующему лицу — ремарки 1-го рода и 2) не относящиеся к нему — ремарки 2-го рода.
В прозаических пьесах ремарки 1-го рода набираются в тексте в скобках; ремарки 2-го рода выносятся отдельной строкой, причем они могут перебивать слова действующего лица, после чего текст его речи продолжается без повторения его наименования с обычного абзаца (или отступа); желательно в таких случаях вторые строки речи действующих лиц во всей пьесе набирать с отступом.
В прозаических пьесах ремарки 1-го рода набираются в тексте в скобках; ремарки 2-го рода выносятся отдельной строкой, причем они могут перебивать слова действующего лица, после чего текст его речи продолжается без повторения его наименования с обычного абзаца (или отступа); желательно в таких случаях вторые строки речи действующих лиц во всей пьесе набирать с отступом.
Что касается шрифта, то здесь возможны следующие варианты:
| Вариант № | Ремарки 1-го рода | Ремарки 2-го рода |
| 1 | Курсив своего кегля | Прямой пониженного кегля |
| 2 | Курсив своего кегля | Курсив своего кегля |
| 3 | Курсив пониженного кегля | Прямой пониженного кегля |
| 4 | Прямой пониженного кегля | Прямой пониженного кегля |
| 5 | Прямой пониженного кегля | Курсив пониженного кегля |
Последние три варианта приводят к подключке к основному кеглю, что вообще нежелательно. Наиболее употребителен первый вариант (пример 6), хотя для целей разделения ремарок на две упомянутые группы возможен также вариант № 3, приводящий к подключке. Вариант № 2 не выдерживает критики, так как для целей отделения друг от друга ремарок не служит и, с другой стороны, придает ремаркам, вынесенным на середину, превалирующее значение. Наиболее удобным из всех мы считаем вариант № 1, так как, с одной стороны, он разделяет ремарки на две группы, с другой — ремарки, вынесенные на середину, не получают внешне преобладающего значения, и с третьей — мы не имеем подхлючек к основному кеглю; его недостаток — употребление курсива в тексте речи действующего лица. Примеры 7 и 8 характеризуют применение вариантов №№ 3 и 4.
Пример 6
Пример 7
Пример 8
Заметим, что в приведенных примерах ремарки 1-го рода взяты со строчной буквы в скобках, ремарки же 2-го рода, с прописной, выключенные в красную строку, не заключены в скобки, так как отделение шрифтом или положением избавляет от необходимости применения скобок.
В примерах 7—8 показано иногда употребляющееся в ремарках выделение наименований действующих лиц, причем действующие лица в ремарках и в тексте выделяются однотипно. Этот прием целесообразно применять тогда, когда в ремарках очень часто употребляются имена различных действующих лиц; в этих случаях указанное подчеркивание помогает ориентироваться в развитии действия, изображаемом различными действующими лицами, по содержанию ремарок.
Остановимся на расположении ремарок в тех драматических произведениях, в которых наименования действующих лиц выключены на середину. Мы обратим свое внимание на два варианта расположения ремарок 2-го рода:
посредине формата отдельными строками;
с правого края формата, причем формат набора ремарки несколько меньше (на половину самого длинного наименования) поло
вины формата набора всего издания.
Достоинства каждого из этих вариантов служат недостатками другого, и наоборот. Первый вариант менее четок, но сохраняем графическое равновесие полосы, второй отяжеляет правую часть полосы, но зато дает возможность быстро ориентироваться в ремарках; следует заметить, что первый вариант более экономен, так как уделяет набору ремарок весь формат, тогда как второй — около трети формата. Можно считать оба эти варианта приемлемыми в равной мере.
Расположение ремарок, относящихся к говорящему действующему лицу, может быть произведено также в двух вариантах:
1. Ремарки, следующие за наименованием действующего лица, набираются на середину формата. Если при этом драматическое произведение написано в стиховой форме, то короткие ремарки внутри текста речп действующего лица, расчленяющие стих на две
части, набираются как продолжение первой части стиха, тогда как вторая часть стиха располагается под концом первой по правилу
связанной выключки (без учета текста ремарки).
2. Ремарки выключаются с правого края формата согласно принципам, изложенным для второго варианта расположения ремарок, не относящихся к говорящему действующему лицу.
Об этих обоих вариантах можно сказать то же, что было сказано выше о двух способах расположения ремарок, не относящихся к говорящему действующему лицу. Можно только прибавить, что второй вариант вызывает в случае больших ремарок, следующих за наименованием, отрыв текста речи от наименования; сообразно-с этим данный вариант менее приемлем, нежели остальные.
Таким образом, мы можем составить таблицу расположения ремарок из сочетания указанных вариантов.
В примерах 7—8 показано иногда употребляющееся в ремарках выделение наименований действующих лиц, причем действующие лица в ремарках и в тексте выделяются однотипно. Этот прием целесообразно применять тогда, когда в ремарках очень часто употребляются имена различных действующих лиц; в этих случаях указанное подчеркивание помогает ориентироваться в развитии действия, изображаемом различными действующими лицами, по содержанию ремарок.
Остановимся на расположении ремарок в тех драматических произведениях, в которых наименования действующих лиц выключены на середину. Мы обратим свое внимание на два варианта расположения ремарок 2-го рода:
посредине формата отдельными строками;
с правого края формата, причем формат набора ремарки несколько меньше (на половину самого длинного наименования) поло
вины формата набора всего издания.
Достоинства каждого из этих вариантов служат недостатками другого, и наоборот. Первый вариант менее четок, но сохраняем графическое равновесие полосы, второй отяжеляет правую часть полосы, но зато дает возможность быстро ориентироваться в ремарках; следует заметить, что первый вариант более экономен, так как уделяет набору ремарок весь формат, тогда как второй — около трети формата. Можно считать оба эти варианта приемлемыми в равной мере.
Расположение ремарок, относящихся к говорящему действующему лицу, может быть произведено также в двух вариантах:
1. Ремарки, следующие за наименованием действующего лица, набираются на середину формата. Если при этом драматическое произведение написано в стиховой форме, то короткие ремарки внутри текста речп действующего лица, расчленяющие стих на две
части, набираются как продолжение первой части стиха, тогда как вторая часть стиха располагается под концом первой по правилу
связанной выключки (без учета текста ремарки).
2. Ремарки выключаются с правого края формата согласно принципам, изложенным для второго варианта расположения ремарок, не относящихся к говорящему действующему лицу.
Об этих обоих вариантах можно сказать то же, что было сказано выше о двух способах расположения ремарок, не относящихся к говорящему действующему лицу. Можно только прибавить, что второй вариант вызывает в случае больших ремарок, следующих за наименованием, отрыв текста речи от наименования; сообразно-с этим данный вариант менее приемлем, нежели остальные.
Таким образом, мы можем составить таблицу расположения ремарок из сочетания указанных вариантов.
| Вариант № | Положение ремарок | |
| относящихся к говорящему | не относящихся к говорящему | |
| 1 | на середине | на середине |
| 2 | на середине | сбоку |
| 3 | [сбоку] | [на середине] |
| 4 | сбоку | сбоку |
Из этих четырех вариантов нужно отбросить третий, как включающий в текст речи действующего лица ремарки, к нему не относящиеся, и выносящий в особое место ремарки, относящиеся к нему. Четвертый и первый приемлемы в равной мере, причем желательно различие в шрифтах для обеих групп ремарок. Второй вариант достигает четкости даже при одном и том же шрифте. В заключение заметим, что первый вариант сохраняет графическое равновесие полосы; второй и четвертый утяжеляют ее правую сторону.
Что касается шрифтов для набора ремарок в пьесах, написанных стихами, то здесь могут быть использованы те же три варианта сочетания шрифтов, что и для ремарок в прозаических произведениях с наименованиями действующих лиц, взятыми в подбор с текстом их речи. Наиболее приемлемыми вариантами сочетаний шрифтов в первом и четвертом приемах, благодаря тому, что сравнительно небольшое число ремарок идет в строку с основным текстом, являются курсив и прямой пониженного кегля; наоборот, во втором и четвертом приемах неприемлемо сочетание шрифтов из своего курсива и прямого пониженного кегля тогда, когда наименование действующero лица набрано полужирным пониженного кегля, и, наоборот, риемлемо при полужирном строчном своего кегля для наименований.
Что касается шрифтов для набора ремарок в пьесах, написанных стихами, то здесь могут быть использованы те же три варианта сочетания шрифтов, что и для ремарок в прозаических произведениях с наименованиями действующих лиц, взятыми в подбор с текстом их речи. Наиболее приемлемыми вариантами сочетаний шрифтов в первом и четвертом приемах, благодаря тому, что сравнительно небольшое число ремарок идет в строку с основным текстом, являются курсив и прямой пониженного кегля; наоборот, во втором и четвертом приемах неприемлемо сочетание шрифтов из своего курсива и прямого пониженного кегля тогда, когда наименование действующero лица набрано полужирным пониженного кегля, и, наоборот, риемлемо при полужирном строчном своего кегля для наименований.
Пример 9
Пример 10
Пример 11
Пример 12
Пример 13
В приведенных примерах (9—11) даются иллюстрации второго сводного варианта выключки ремарок в двух сочетаниях шрифтов; вариант примера 10, как видим, более четок при использовании курсива для ремарок 1-го рода и прямого для ремарок 2-го рода. Примеры 11 и 12 дают иллюстрации второго и четвертого приемов, причем эти варианты хотя и приемлемы в равной мере, но уступают второму варианту в сочетании шрифтов курсив—прямой. Наконец, примеры 11 и 13 дают иллюстрацию четвертого приема также в двух сочетаниях шрифтов, причем большей четкости достигает опять-таки сочетание курсив — прямой; этот вариант, однако, не-всегда удобен, ибо при наличии длинных ремарок, следующих за наименованием, текст речи действующего лица отлетает от наименования.